viernes, 15 de mayo de 2009

Profesor Luis Bocaz

Un intelectual siempre…



Don Luis Bocaz
Profesor Facultad Filosofía y Humanidades
Universidad Austral de Chile



De modo magistral culminó el ciclo impulsado por el Profesor Luis Bocaz, cuyo inicio data el año 2006 con un análisis de la obra de Andrés Bello como aporte a la creación del estado nación de Chile, luego, el 2007 correspondió a “El intelectual en la cultura latinoamericana del siglo XIX”, 2008 con “El intelectual en la cultura latinoamericana del siglo XX” y finalmente este año 2009 con “El intelectual en la cultura chilena de la Independencia al Bicentenario”

El ciclo, que año a año se desarrolló en la Sala Paraninfo del Campus Isla Teja de la Universidad Austral de Chile -casa de estudios que patrocina la iniciativa- ha sido un privilegio para el acervo cultural de la comunidad estudiantil universitaria y de enseñanza media de la ciudad, para la Región de Los Ríos y el país, resultando una serie de encuentros de reflexión que iluminó la obra y rol de destacados intelectuales que han aportado con su pensamiento al progreso de la sociedad latinoamericana y a verdaderos temas de interés, los que sin duda, serán necesarios para la completud del desarrollo integral de estudiantes, aportando a su visión crítica, ética, libre de prejuicios y profundamente respetuosa de los derechos de las personas y de nuestro patrimonio cultural, un capital para su ejercicio profesional a futuro; indudablemente, también lo es para los que le hemos seguido con atención, en forma particular, ha sido una oportunidad de acercamiento a un pensamiento reflexivo desconocido en profundidad, al re-pensar y re-aprender de estos sensibles pensadores que han estado presente en nuestra historia. Además de un privilegio, sería una oportunidad única, porque indagando un poco por aquí por allá, no he encontrado otra convocatoria de tan alto nivel y que se de en forma consecutiva.

Ciertamente, don Luis Bocaz, profesor de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile, es un intelectual que se ha revelado cercano, intensamente humano, dotado de una lucidez y esplendidez que lo ha llevado a intuir la necesidad de estos espacios maravillosos que se le agradecen.

Hilda Gallegos-Bertuline
Mosaico Agrupación Cultural
Mayo 2009

miércoles, 6 de mayo de 2009

Los eufemismos: cultura idiomática recurrente.

En Valdivia, en Valparaíso, en Santiago, donde quiera que fuese que esté instalado parte del Gobierno, del sistema político del momento, observamos, escuchamos, determinamos que allí está el poder, lo actual, “ la última palabra” que, al igual que algunos grupos etarios que disfrutan con sus vocablos exclusivos que constituyen uno de los grandes referentes y que con gran ingenio han dicho “clotió”, “capotió”, “sacó jugo” o “guatió” , utilizan como moda en cada discurso, a instancias de un cabezudo letrado, algunos vocablos o giros idiomáticos que, si el resto de la población no busca en Google, rápidamente el nuevo significado, estamos obligados a la marginación de esta modernidad.

¡Qué sabio fue el gran ensayista español, José Ortega y Gasset, quien en su libro La rebelión de la masas, escrito en el primer tercio del siglo XX, predijo el prototipo del hombre contemporáneo!

Deseo referirme específicamente a un puñado de términos idiomáticos eufemísticos en los que la manipulación se afinca; hemos escuchado decir: “ evento”, “tema país”, “empoderar”, “posicionar”, “levantar una propuesta”, “instalar capacidades”, “abrir el diálogo”, “perfilar”, “viable”, “viabilidad”, “transparentar”, entre otros, con los que en general se pretende dar un barniz de proyectividad social y de modernidad.

Pero donde el cinismo llega a extremos tales que podríamos hacer un ensayo sociológico acerca de la perversidad, está en los términos “flexibilidad laboral” y “desvinculación”. Esta última, creo que colma todas las acciones que tiendan a tolerar y entender de la mejor manera estos nuevos insumos lingüísticos.

“¿Flexibilidad laboral?”, una gran frase, que elegantemente significa que las leyes laborales, los derechos de los trabajadores y algunos principios de la Declaración Universal de los Derechos Humanos son solamente afirmaciones de buena crianza y que concretamente ,significa que te echan cuando quieren y,” desvincular”, forma elegante de decirte que ya no tienes trabajo.

Melita Velásquez Weisse
Profesora de Estado en Castellano.
melitavelasquez@gmail.com

(Nota gentileza del “El Semanario)

Mosaico y sus actividades en el “Día del Libro y Derecho de Autor”…

Escuela Diferencial Ann Sullivan

Bellísima y emotiva resultó la velada en torno al tema “Traer el libro a las manos” en la Escuela Diferencial Ann Sullivan que reunió a la comunidad educativa, docentes y personal administrativo del plantel, a colaboradores de la Biblioteca Braille y Sonora, Grupo Amigos no videntes de la Biblioteca, representantes de la Organización de Ciegos del Sur, invitados especiales e integrantes de Mosaico. La Directora del establecimiento, señora Luisa Poblete, abrió el diálogo con una reflexión en torno a la conmemoración de el Día del Libro; luego, el Profesor Pedro Inalaf, respondiendo la pregunta ¿qué es un libro?, con maestría nos condujo hacia una visión amable, cercana y necesaria del libro para cada persona, a visualizarle como un amigo que siempre ha estado, está y estará esperándonos para hacernos a él, una visión celebrada por la asistencia; siguiendo la programación, la alumna de la escuela, Irma Amado, con ágiles manos hizo una lectura en Braille de algunos versos de la poetiza Lucía Orellana recientemente transcritos al Braille; luego, la poetiza Marlene Dornemann -con gran sensibilidad- dio lectura a su poema “No llore señora bonita” contenido en su libro “Escuchemos el Canto de un Ruiseñor”; para finalizar el encuentro, nos encantamos con los niños y niñas más pequeños del Taller de Música de la escuela que interpretaron con sus angélicas voces el Cu-Cu, para enseguida, invitar a los presentes a cantar junto a ellos “Dame la mano y danzaremos” de nuestra ilustre Gabriela Mistral, esto, bajo la atenta mirada de su profesora de música señora Patricia Verdugo.

La importancia de aprender Braille

Dentro de este contexto, se quiere destacar la reflexión de tres invitado(a)s especiales: el conocido Periodista Jorge Oyarzo; la Presidenta de la Organización de Ciegos del Sur Mónica Reyes y la estudiante de lenguaje y comunicación de la UACH Loreto Oyarzun, tres ex alumno(a)s de la Escuela Diferencial Ann Sullivan, que son ejemplo, tanto para la comunidad educativa del establecimiento, como para nosotros(a)s todo(a)s, ejemplo de cómo es posible la integración, el desarrollo profesional y la autonomía de los no vidente en la sociedad. Jorge, Mónica y Loreto, hablaron desde su propia experiencia e instaron a los educandos presentes, como asimismo a profesores, a no descuidar el aprendizaje del Braille, dado que consideran es una herramienta potente que les dará luz y acompañará en su desarrollo y conocimiento toda la vida, además, un factor necesario para lograr buena ortografía; se refirieron al avance tecnológico que les ha regalado otros formatos de lectura, como la parte sonora por ejemplo; en este sentido, señalaron que valoran y reconocen que la tecnología les abre camino con herramientas fundamentales para su quehacer e integración, pero, desde su experiencia, como ya se indicó, también recomiendan aprender y manejar el lenguaje Braille, formato de lectura y escritura que integra las dimensiones que comprenden al ser humano.

Escuela Rural Niebla y Escuela Curiñanco

“Coloquio-Taller sobre el Libro”, resultó una “clase magistral” dirigida por la Profesora Melita Velásquez a las comunidades educativas de ambos planteles. En forma sencilla, didáctica y amena se dirigió a las comunidades educativas mostrando la evolución del libro desde tiempos antiguos hasta la actualidad, tanto en su estructura y formato, como en el desarrollo del pensamiento de distintos escritores y filósofos, asimismo, acerco a los estudiantes a la literatura que tienen más cercana, sus textos de estudio, que hoy están a su disposición en aula. Entre algunos de los grandes escritores allí mencionados, reflexionó sobre el pensamiento de Miguel de Cervantes y de William Shakespeare, como así mismo, destacó la figura del autor de “El vaso de leche” o “Hijo de ladrón”, el notable escritor y poeta Manuel Rojas, quien, entre otros reconocimientos, recibió el Premio Nacional de Literatura 1957; la jornada culminó con un taller donde alumnos y alumnas participaron con entusiasmo para finalizar exponiendo algunos trabajos.

En la Escuela Rural de Niebla, el encuentro reunió a estudiantes del 8° básico junto a su profesora de Castellano Sra. Miriam Lemarie.

En la Escuela de Curiñanco, el encuentro se realizó en la sala de la biblioteca con todo el alumnado del plantel, desde 1° a 8° básico, junto a su director, don Carlos Brandago, profesores y personal administrativo.

Hogar de Ancianos San Antonio

Una tarde amorosamente inolvidable fue la vivida con la comunidad de señoras de este hogar en el contexto de la actividad “Coloquio en el Día del Libro”. En la oportunidad, Cecilia Cancino y Pelusa de van de Maele, junto a la invita especial Margarita Esperguer, conversaron en torno al libro, leyeron poesía y prosa, escucharon algún poema de memoria de ciertas señoras ahí presentes, además, antes de pasar a tomar un té con torta y canapés preparados para la ocasión, las damas quisieron espontáneamente hablar de otros tiempos, rememorando algunas historias que iluminaban sus rostros, alegría en unos, nostalgia en otros, y también se percibió abandono o soledad. Destacaron las gestoras de este encuentro, la importancia percibida de su deseo de ser escuchadas, acompañadas, regaloneadas, visitadas…solicitaron no las olviden.

Librería Chiloé

Nuestro compañero en Mosaico Jorge Castillo, organizó en su librería otra actividad en torno al tema “Como nace un libro”, en la oportunidad, el escritor Bruno Serrano Ilabaca abrió el diálogo y desde su vasta experiencia nos llevó por la difícil senda de la publicación, desde los tiempos difíciles hasta hoy. Dentro de la temática, pudimos ver –por ejemplo- un bello ejemplar de una obra que surgió a la luz de un taller dictado por él, años atrás, a mujeres presas políticas en la cárcel en Santiago, instancia que dio como resultado la obra que compiló la poesía de aquellas mujeres y cuyo editor fue el propio escritor; en esta línea, se conversó sobre la necesidad de otras instancias que den cabida a aquellos escritores que desean publicar y que en muchos casos no lo pueden hacer por falta de medios económicos o del mecanismo correspondiente . También se dialogó sobre el patrimonio regional, un tema que suscitó discusión entre los asistentes y dejó abierta la posibilidad de otro encuentro en torno al terma.

Agradecemos a nuestros invitados especiales que con su generoso y valioso aporte hicieron posible la realización de estas actividades, Profesora Melita Velásquez, Profesor Pedro Inalaf, Escritor Bruno Serrano y Profesora Margarita Esperguer

En forma especial, agradecemos a:
Comunidad Escuela Diferencial Ann Sullivan, a su Directora señora Luisa Poblete
Comunidad Escuela Rural Niebla, a su Directora señora Marcela Sandoval
Comunidad Escuela Curiñanco, a su Director señor Carlos Brandago
Comunidad Hogar de Ancianos San José, a su Directora

Y a los entusiastas Mosaicos Cecilia, Pelusa, Susana y Jorge
Hilda Gallegos-Bertuline
Mosaico Agrupación Cultural
Abril 2009


Alumnas 8º básico escuela rural Niebla

Escuela rural Niebla

Estudiantes Escuela Curiñanco

Escuela Curiñanco, los más pequeños

Hogar de Ancianos San Antonio


Hogar de Ancianos San Antonio


Manuel Rojas Premio Nacional de Literatura 1957


Gusano
Lo mismo que un gusano que hilará su capullo,
hila en la rueca tuya tu sentir interior;
he pensado que el hombre debe crear lo suyo,
como la mariposa sus alas de color

teje serenamente, sin soberbia ni orgullo,
tus ansias y tu vida, tu verso y tu dolor.
Será mejor la seda que hizo el trabajo tuyo,
por que en ella pusiste tu paciencia y tu amor.

Yo, como tú, en mi rueca hilo la vida mía,
y cada nueva hebra me trae la alegría
de saber que entretejo mi amor y mi sentir.

Después, cuando la muerte se pare ante mi senda,
con mis sedas más blancas levantaré una tienda,
y a su sombra, desnudo, me tenderé a dormir.
(Manuel Rojas)

El Semanario de los rios Nº3 Mayo-2009

Ya esta disponible "El Semanario" nº3 de Mayo 2009. Para verlo solo hay que dirigirse a:

http://elsemanariodelosrios.blogspot.com

José Pérez
Editor

jueves, 30 de abril de 2009



Pedro Inalaf Manquel
Profesor - Antropólogo
kaiviche@gmail.com

UN LIBRO

¿Qué es un libro?, tal vez nos viéramos apurados con la pregunta. Se podría decir que es un conjunto de hojas impresas, encuadernadas…

Pero, un libro no es sólo eso: un libro es una voz amiga que habla en el silencio; un consejero que tenemos siempre a nuestro lado, sin molestarnos nunca, pues no toma la palabra sino cuando queremos.

Que llueva, que haga sol, que estemos sanos o enfermos, siempre está junto a nosotros ese compañero discreto, esperando la ocasión de deleitarnos o instruirnos; de decirnos todo lo que sabe para abrir nuevos horizontes a nuestra inteligencia, y, a volcar en nuestro corazón todos los tesoros que encierra.

Es un amigo que nos habla, pero sin precipitación, siempre dispuesto a repetirnos una, dos o más veces lo que no hemos comprendido bien, sin extrañarse ni impacientarse nunca.

¿No es maravilloso pensar que, gracias al libro, podemos comunicarnos con tantas almas sabias, elevadas, separadas de nosotros por las circunstancias, y que sin él nunca hubiéramos podido conocer ni tratar?

Grandes hombres que vivieron hace siglos, nobles corazones que viven muy lejos de nosotros, todos nos brindan, gracias al libro, lo mejor de su alma y de su cerebro. Gracias a él, podemos aprovechar su experiencia, estimular nuestro espíritu con sus palabras y vivir en la atmósfera elevada de sus ideas.

Por lo tanto, me presento ante usted con cariño, con el ánimo de acompañarlo con lealtad en el sendero que sigue como estudiante o como ciudadano. Trataré, como amigo sincero, hacer su camino, que es suyo y que no siempre será de rosas; trataré de darle a conocer del modo más agradable, muchas cosas de la vida. Encontrará en mí, páginas que incrementarán su cultura; otras de índole poética, que tocarán delicadamente las puertas de su alma siempre dispuesta a la belleza y a los buenos sentimientos; asimismo, encontrará algunas como bromas, para recrearlo con alegría.

Proverbio hindú

Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora.

lunes, 20 de abril de 2009

MOSAICO y Día del libro



Mosaico adhiere a la celebración del Día del Libro y Derecho de Autor con las siguientes actividades:

“Traer el Libro a las manos”

Coloquio con la comunidad educativa de la Escuela Diferencial Ann Sullivan de Valdivia: dialogo, música y poesía para celebrar
Programa en conjunto Escuela Ann Sullivan y Mosaico
Miércoles 22 de abril 2009
15:30 horas
Población Bueras, Pasaje 6 N° 1179

“Coloquio-Taller sobre el Libro”
Un diálogo con jóvenes alumnos y alumnas de las Escuelas rurales de Niebla y Curiñanco, guiado por la señora Melita Velásquez Weisse, Profesora de Castellano, junto a ella, Susana Lorca e Hilda Gallegos-Bertuline
Jueves 23 de abril 2009
8:15 horas Escuela Rural Niebla
11:00 horas Escuela Curiñanco G-24

“Coloquio en el Día del Libro”
Lecturas y dialogo en torno al libro en el Hogar de Ancianos San Antonio, actividad guiada por Cecilia Cancino y Pelusa de Van de Maele
Jueves 23 de abril 2009
14:00 a 16:00 horas
Schneider, al lado Colegio Helvecia en Valdivia

“Como nace un Libro”
Conversación en torno a la celebración: el arte de editar un libro
Un encuentro que convoca a escritores, poetas, lectores y público en general, coordinado por Jorge Castillo junto a escritores invitados
Librería Chiloé. 19:00 horas
Jueves 23 de abril 2009


Una reflexión en torno al libro de la Profesora Melita Velásquez…


Melita Velásquez Weisse.
Profesora de Estado en Castellano.
melitavelasquez@gmail.com

Día mundial del libro…

La idea de concebir lo que hoy conocemos como un libro nació hace cientos de años y sus orígenes son tan poéticos como los principios de la vida.

La etimología del vocablo libro proviene del latín liber, libris que según Virgilio es “la membrana que tienen los árboles entre la corteza y la madera en la cual se escribía antes de la invención del papel”. Cicerón refiere: “los troncos de las plantas se visten de una membrana o corteza para preservarse del frío o del calor”.

La necesidad humana de establecer vínculos comunicativos hurgaba en los elementos de la naturaleza, los más nobles, para dar inicio al acto fundacional de testimoniar y registrar la vida en todas sus facetas. Era allí, en el árbol, donde se encontraba el punto de partida cuando ni siquiera se soñaba cómo podría ser un libro de los hoy conocidos, o una biblioteca o una librería. Hermosa es la acepción de Cicerón: “membrana para preservarse del frío, del calor”. El libro es, sin duda, uno de los objetos más maravillosos creados por el hombre, efectivamente, nos protege del frío, del calor, nos conduce al topos uranus, el lugar ideal.

La idea de conmemorar y rendir homenaje a este preciado objeto nace el año 1996 y como fecha se establece el día 23 de abril, fecha mágica para las letras del mundo occidental, pues, coincidentemente, es la partida terrenal de los dos más grandes escritores del mundo, vigentes ayer, hoy y siempre: Miguel de Cervantes y Saavedra y William Shakespeare. Ellos nos regalaron dos infinitamente maravillosos modelos de vida personificados en el Quijote y Hamlet.

¡Cómo no amar los libros! Allí está la vida, sus orígenes, su evolución. Son tan poéticos como la vida misma.

Melita Velásquez Weisse.
(Gentileza de "EL SEMANARIO")

Poesía de Lucía Orellana y Jacqueline Lagos traducida al Braille




Una grata sorpresa resultó la invitación a acompañar a las poetas Lucía Orellana y Jacqueline Lagos a la Escuela Diferencial Ann Sullivan de Valdivia, para hacer entrega de sus libros recién transcritos al Sistema Braille.
Gracias a la gentileza de la señora María Zuñiga, bibliotecaria de la ciudad de Villalonga en Argentina y de don Juan Villagrán, no vidente y traductor, también del lugar, se llevó a cabo esta iniciativa que permitirá a la comunidad educativa no vidente de la Escuela y de la Biblioteca Braille y Sonora para Personas Discapacitadas del Sur -que funciona en el mismo establecimiento- acceder a la poesía de Lucia en su libro “Enarbolando Mares” y de Jacqueline en “Voces on-line”.
Los libros fueron recibidos con gratitud por la señora Luisa Poblete, directora del establecimiento y coordinadora de la biblioteca, el pasado lunes 13 de abril, ante la presencia de las escritoras de Valdivia y Osorno, de Juan Villagrán, quién viajó hasta nuestra ciudad expresamente a concretar la donación, de algunos jóvenes alumnos, personal docente y otro(a)s invitado(a)s.
Hilda Gallegos-Bertuline
Mosaico Agrupación Cultural
Abril 2009